Проект нашего Центра «Общество Взаимной Заботы: особенный ребенок» стал одним из победителей конкурса Фонда Президентских грантов

Социальная направленность выдвинутого проекта заключается в повышении эффективности инклюзивного образования и социализации детей, с особыми возможностями здоровья.

Семья и школа – два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего, но зачастую не всегда им хватает взаимопонимания, такта, терпения, чтобы услышать и понять друг друга. Как изменить такое положение? Как заинтересовать родителей в совместной работе? Как сделать родителей участниками воспитательного процесса? На поиск и получение ответов на данные вопросы и направлен наш проект.

Целевой аудиторией проекта являются семьи, имеющие детей с особыми возможностями здоровья, и педагоги образовательных организаций.

Проект предполагает реализацию по трем направлениям:
1. Правовое просвещение родителей
2. Психолого–педагогическая помощь семьям, имеющим детей с ОВЗ
3. Образовательное направление (повышение компетенций педагогов образовательных учреждений, родителей).

Первым этапом реализации проекта является издание информационной брошюры в области инклюзивного образования, а также создание онлайн-платформы, где педагоги и родители смогут получить ответы юристов и психологов. Предполагаются и очные консультации юристов и психологов.

Практически параллельно с созданием онлайн-платформы начинается цикл семинаров и тренингов для родителей, имеющих детей с ОВЗ, и педагогов образовательных организаций.

Важным этапом проекта является юридическая и психологическая поддержка семей, проживающих в отдаленных селах, а также помощь педагогам малокомплектных школ. Для этого планируется организация выездных мероприятий, включающих проведение тренингов, консультаций, семинаров.Проектом предусмотрены организация такого «десанта» в Алькеевский, Нурлатский, Новошешминский, Черемшанский, Актанышский, Ютазинский, Агрызский районы. Это не значит, что в них будут участвовать только жители этих районов. Все запланированные мероприятия носят открытый характер, и участвовать в них может каждый желающий.

Все эти мероприятия будут проходить в течении учебного года, а финальным мероприятием станет Фестиваль инклюзивных практик.

Проведение фестиваля планируется в 2 этапа: заочный и очный ( по итогам отбора), по двум номинациям: инклюзивная практика школы, семейная инклюзивная практика. На очном этапе будут продемонстрированы лучшие практики, организована выставка декоративно-прикладного творчества детей с ОВЗ, творческий конкурс.

Самые лучшие практики будут обобщены в итоговом методическом сборнике, который смогут получить специалисты, работающие с детьми с особыми возможностями здоровья.