На вебинаре будут обсуждаться следующие вопросы:
?виды виды возрастных кризисов, особенности протекания;
?«когда все хочется, но не получается» неуправляемые малыши, – как помочь;
?проявления кризиса 3 лет, «эти невозможные трехлетки» - что делать;
?кризис 7 лет , «как объяснить ребенку, что школа – это интересно и не страшно»;
?пубертатный «взрыв» – последствия, как общаться с выросшими детьми;
?кризис 18 лет, «вступление во взрослую жизнь»;
?патологии беременности, как сохранить душевное равновесие и выносить здорового ребенка;
?как пережить кризис среднего возраста;
?климактерический период – подведение итогов или начало новой жизни? Как справиться с депрессией и другими сопутствующими нарушениями;
?направления помощи в периоды возрастных кризисов, методы психологической коррекции.

Ведущий вебинара Вейц Алина Эмильевна (врач-психиатр, клинический психолог, кандидат психологических наук, г.Баку) познакомит с техниками психологической коррекции и даст рекомендации родителям, воспитателям и педагогам.

?Начало вебинара 2 июня 2020 г. в 10.00 ч. по московскому времени. По окончании обучения выдаётся сертификат.

Стоимость обучения - 500 рублей.

Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться, перейдя по ссылке https://forms.gle/fXJLNH3L15naanyG9

❗Вебинар будет доступен для просмотра в записи.

Приглашаем 28 мая 2020 года методистов, учителей начальных классов и заместителей директоров общеобразовательных школ принять участие в вебинаре "Проектно-исследовательская деятельность как средство достижения метапредметных результатов младших школьников. Поиски решения, перспективы".

Ведущий – Султанова Гузэль Мансуровна, кандидат педагогических наук, доцент, заслуженный учитель РТ, автор учебно-методического комплекта для педагогов и учащихся начальной школы «Мои первые проекты».

Вебинар состоится 28 мая 2020 года. Начало в 13.00 часов по московскому времени.

Стоимость обучения 300 рублей. По окончании обучения, слушателям выдаётся сертификат.

Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться и оплатить по указанным реквизитам, перейдя по ссылке https://forms.gle/igeoFrAgjobmffKe8

Количество мест ограничено!

Если вы хотите что-то обсудить или задать вопрос, то это можно сделать по телефону +7 919 627-91-55 (What’s app) или отправив письмо на электронную почту Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript..

В программе вебинара 28 мая:

• Моделирование вариативной образовательной среды для детей раннего и дошкольного возраста.
• Современные подходы к проектированию образовательного процесса в ДОО.

Регистрация по ссылке - https://start.bizon365.ru/room/45436/kamc9vczl

В программе вебинара 29 мая:

• Компетенции педагогов, реализующих программу образования детей раннего и дошкольного возраста.
• Организация предметно-пространственной среды для детей раннего и дошкольного возраста.

Регистрация по ссылке - https://start.bizon365.ru/room/45436/2

Ведущая - Кожевникова Виктория Витальевна, кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник лаборатории психолого-педагогических основ развивающего дошкольного образования ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования», Президент Ассоциации Фрёбель-педагогов (г.Москва)

После окончания вебинаров желающие могут приобрести сертификат участника (стоимость 300 рублей).

Основные модули и учебные дисциплины, включенные в программу: Нормативно-правовое обеспечение деятельности образовательной организации. Локальные акты ОО. Управление образовательными системами. Маркетинг образовательных услуг. Психология управления. Управление персоналом в образовании. Управление инновациями в образовательной организации. Мониторинг качества образования. Оценка деятельности ОО специалистами Рособрнадзора. Управление введением Федерального государственного образовательного стандарта и профессионального стандарта «Педагог».

Сроки обучения: 29.05.20-14.11.2020г. Возможна разработка персонального образовательного маршрута с индивидуальными сроками обучения

Форма обучения: очно-заочная форма с применением электронных форм обучения.

Стоимость обучения 15000 рублей.

По завершению обучения выдается диплом о профессиональной переподготовке, установленного государством образца.

Подать заявку для прохождения обучения по указанной программе можно любым удобным для вас способом:

1. Заполнить заявку на главной странице сайта csgo-kazan.ru в разделе «Оформить заявку на мероприятие».
2. Прислать заявку на электронный адрес Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript..
3. По телефону: 89063237975 (Павлова Тамара Михайловна).

ВНИМАНИЕ! Для всех желающих предлагается на безвозмездной основе ознакомиться с материалами модуля «Психология управления». Для регистрации и получения доступа к бесплатному модулю просим Вас заполнить форму, перейдя по ссылке: https://forms.gle/V31LYTSDXjTraPHg9.

Ведущий – Зиннатова Рушания Магсумовна, преподаватель ГАПОУ "Казанский педагогический колледж"

В программе вебинара:

• Поликультурное образование, билингвальное обучение, как "инвестиция" в дальнейшее благополучие ребенка
• Реализация принципа билингвизма "функциональное использование языка" в изобразительной деятельности
• Образовательная среда развивающая предметно-пространственная среда в полилингвальной группе
• Практический пример создания с детьми полифункционального, вариативного, развивающего, доступного пособия в технике туннель бук и каркасная игрушка

Начало вебинара - 27 мая 2020 г. в 10.00 ч. по московскому времени.

Для участия необходимо пройти регистрацию по ссылке https://start.bizon365.ru/room/45436/kam7d0vu1m

После окончания вебинара желающие смогут приобрести сертификат участника (стоимость 300 рублей).

УЧАСТИЕ В ВЕБИНАРЕ БЕСПЛАТНОЕ!

УЧАСТИЕ В ВЕБИНАРЕ БЕСПЛАТНОЕ!!!

Ведущий - Шаргородская Людмила Вячеславовна, дефектолог, кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры олигофренопедагогики ИСО и КР ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет».

Содержание вебинаров:

• 26 мая - клинико-психолого-педагогические особенности детей с РАС, особенности и направления организации первичного психолого-педагогического обследования детей с РАС, особенности разработки индивидуальной адаптированной программы для учащегося с РАС.
• 27 мая - принципы и подходы к разработке интеграционного маршрута учащегося с РАС в образовательной организации, основанного на постепенном и дозированном расширении в процессе обучения социальных контактов школьника, имеющего РАС, направления, методы и практические приемы адаптации учебного процесса для детей с РАС.
• 28 мая - динамическая модель интеграции детей с РАС, реализованная в московской общеобразовательной школе. Организационно-педагогические условия реализации модели и направления и особенности практической реализации этих условий в общеобразовательной школе. Авторская методика, направленная на развитие графической деятельности и подготовку к письму детей с РАС.

Начало в 15.30 по московскому времени.

Стоимость обучения 1200 рублей. По окончании обучения, слушателям выдаётся сертификат.

Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться, перейдя по ссылке https://forms.gle/SSCmi6ZWBRp1dwmBA

ВАЖНО!!! Данный цикл вебинаров является образовательным модулем курсов повышения квалификации по программе «Особенности обучения и развития детей, имеющих расстройства аутистического спектра», объем 24 часа, стоимость 2000 рублей.

Второй модуль программы «Современные технологии развития детей с РАС» пройдет в июне 2020 г., стоимость 800 рублей.

Желающие получить удостоверение курсов повышения квалификации могут связаться с куратором курсов по телефону или через электронную почту.

Если вы хотите что-то обсудить или задать вопрос, то это можно сделать по телефону +7-967-367-14-80 (What’s app) или отправив письмо на электронную почту Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Ведущий - Вейц Алина Эмильевна (г. Баку), врач-психиатр, клинический психолог, кандидат психологических наук, автор монографии «Дети с неврозами. Какие они?»/

Цель: Ознакомить слушателей с видами детского аутизма; типах и особенностях протекания шизофрении у детей и подростков, с техниками психологической профилактики и коррекции; а также дать рекомендации родителям, педагогам и воспитателям.

В программе:

• факторы, ведущие к возникновению аутизма и детской шизофрении;
• виды детского аутизма;
• возрастные особенности аутизма;
• аутизм у мальчиков и у девочек;
• ранняя детская шизофрения;
• типы и особенности течения шизофрении у детей;
• шизофрения у подростков: причины, виды, особенности протекания;
• отличия детской шизофрении от неврозов и других психических расстройств у детей;
• методы психологической диагностики и коррекции;
• рекомендации родителям, педагогам и воспитателям.

Вебинар состоится 26 мая, с 10.00 до 11.30 по московскому времени.

По окончании обучения, слушателям выдаётся сертификат.

Стоимость обучения 500 рублей.

Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться, перейдя по ссылке https://forms.gle/fXJLNH3L15naanyG9

Если вы хотите что-то обсудить или задать вопрос, то это можно сделать по телефону +7-903-388-75-82 (What’s app) или отправив письмо на электронную почту Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Мы продолжаем серию вебинаров, на которых вместе с Вами осваиваем новые инструменты и технологии, призванные не только облегчить процесс преподавания в дистанционном режиме, но и внести яркую струю креатива в Вашу профессиональную деятельность.

Приглашаем Вас 19 мая в 15.00 часов на бесплатный вебинар в формате воркшоп «Возможности технологии буктрейлера в профессиональной деятельности педагога»

Мы поговорим о том, что такое «Буктрейлер» и как его можно использовать. Пошагово рассмотрим этапы его разработки, и даже вместе с Вами создадим буктрейлер с помощью программы ProShow Producer.
Вы узнаете некоторые нюансы подборки материала и разработки сценария, а так же применения различных аудио и видео эффектов.

Технология «Буктрейлер» станет Вашим незаменимым помощником при организации уроков и внеурочных занятий, активизации индивидуальной и исследовательской проектной деятельности обучающихся, а так же при участии в различных конкурсах.

Автор и ведущий воркшоп– Евсеева Светлана Александровна, член экспертной комиссии аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Татарстан, член предметной комиссии Министерства образования и науки Республики Татарстан по проверке экзаменационных работ по математике, Лауреат IV Всероссийского конкурса методических разработок «Я реализую ФГОС» в номинации «Сценарий урока (учебного занятия), содержащего учебную ситуацию», эксперт международного педагогического сообщества «Учительство без границ».

Ждем Вас 19 мая 2020 г. в 15.00 ч. по московскому времени.

Обращаем ваше внимание, что количество мест ограничено!

Для участия необходимо пройти регистрацию по ссылке https://b71266.vr.mirapolis.ru/mira/s/1yZN0T

УЧАСТИЕ В ВЕБИНАРЕ БЕСПЛАТНОЕ.

Обращение
Председателя конкурсной комиссии,
доктора психологических наук, профессора кафедры
ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства»
Московского государственного психолого-педагогического университета
Кудрявцева Владимира Товиевича

Уважаемые коллеги, дорогие друзья!

Про то, что мы делаем, сказано немало правильных и красивых слов. Но если даже умолкнут слова, мы все равно будем продолжать делать наше дело. Ибо хорошо понимаем его значение, о котором нам ежедневно напоминают неприкаянная беготня (удивительная пора детства, когда часто бегаешь ни от кого и ни за кем!), солнечные зайчики улыбок и обожающие весь мир глаза, неугомонные голоса наших детей. Их маленькие открытия и достижения, которые складываются в большие обретения – на всю жизнь. Через все это на нас смотрит их и наше будущее. Неожиданное и непредсказуемое.

Мы, вместе с детьми, смотрим из него в сегодняшний день раньше всех футурологов. Поэт Осип Мандельштам писал: «шепот раньше губ». А у наших детей - «взгляд раньше глаз», которым еще только распахнуться на мир. У детей и у нас.

Инновации? Для нас, «дошкольников» это – не разовые акции, а ежедневная работа, обычная жизнь, которую мы стремимся превратить в необыденную. Неудивительно, что в 1990-х, еще задолго до того, как закон утвердил дошкольное образование в качестве уровня образовательной системы страны, инновационное движение в «дошколке» превзошло по своему масштабу школьное. Кто-то скажет: в садике больше свобод, чем в школе. Да, но куда больше ответственности!

Иван Бунин однажды написал: «Детский сад - это сад, где расцветают детские души».

Радостного творения будущего вам – будущего цвет, которого заставляет верить в него уже сегодня! Это и есть настоящая победа в инновационном конкурсе!