13-15 февраля 2019 г.приглашаем на авторский курс повышения квалификации «Методы диагностики, методики восстановительного обучения при очаговых нарушениях ЦНС» (объем 24 часа)

Автор: Гераськина Галина Казисовна, преподаватель Института дефектологии и медицинской психологии, логопед высшей квалификационной категории(г. Москва)

В программе:
1-2 день - Афазия: этиология, патогенез, классификация, диагностика (авторская разработка интерпретации результатов обследования), основные принципы реабилитации речевых нарушений, основные методики работы при разных формах афазии (с опорой на авторские методики)
3 день – Дизартрия: этиология, патогенез, классификация, основные методики работы при разных формах дизартрии; нарушения письменной речи: авторская методика восстановления чтения при зрительной агнозии.

Приглашаем 22-24 февраля 2019г. нейропсихологов, психологов, дефектологов, педагогов и врачей на авторские курсы повышения квалификации (24 часа)

Целью реализации образовательной программы является совершенствование профессиональной компетенции специалистов, работающих в области медицинской, педагогической и психологической помощи детям с нарушениями психо-речевого развития и взрослым с когнитивными нарушениями.

С НАСТУПАЮЩИМ НОВЫМ ГОДОМ!

КАК РЕБЕНКУ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ПОЛУЧИТЬ ДОШКОЛЬНОЕ И ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

• Как подготовиться и пройти психолого-медико-педагогическую комиссию, получить заключение и использовать это заключение в интересах ребенка?
• Возможные сроки получения дошкольного образования...
• Что такое служба ранней помощи?
• В каких случаях происходит обучение на дому и в медицинской организации?
• Какой документ получит обучающийся с ОВЗ после
• окончания школы?
• Как реализовать право на специальные условия, указанные в заключении ПМПК?
  Подробнее...

В рамках реализации проекта «Общество Взаимной Заботы: особенный ребенок» 27 декабря 2018 г. в г.Бугульма состоялся семинар для работников системы образования по вопросам организации инклюзивного образования в общеобразовательных учреждениях

Участниками семинара стали учителя общеобразовательных школ Бугульминского муниципального района.

Подведены итоги заочного этапа Республиканского конкурса "Психологическая служба образовательной организации"

Указание Министерства образования и науки Республики Татарстан  

«Общество Взаимной Заботы»

Идея инклюзивного образования, заключается в том, что не ребенок должен готовиться к включению в систему образования, а сама система должна быть готова к включению любого ребенка. Поэтому одним из направлений проекта Общество Взаимной Заботы, реализуемого НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования» совместно с Фондом Президентских грантов является повышение профессиональных компетенций педагогов школ. Еще одним существенным моментом является предоставленная педагогам отдаленных школ республики возможность стать участниками очных обучающихся семинаров без выезда в крупные города, а непосредственно на базе своего муниципального района. Для этого Центром в ноябре- декабре месяце были организованы выездные сессии«С заботой о вас...» с участием психологов, педагогов и юристов в Актанышский, Ютазинский, Новошешминский, Черемшанский районы.

Участниками этих встреч стали как руководители образовательных учреждений, так и педагоги школ, воспитатели ДОУ.

13-16 декабря 2018 годя прошла учебная сессия профессиональной переподготовки «Нейропсихологическое сопровождение в норме и патологии: теория и практика»

Лекционные и практические занятия по дисциплине «Базовые технологии нейропсихологической профилактики, коррекции и абилитации: метод замещающего онтогенеза» провела Ланина Татьяна Николаевна, кандидат педагогических наук, автор программы «Дельфины»: развитие, профилактика и коррекция сенсомоторного уровня речи».

Слушатели получили современные знания для нейропсихологической коррекции современных детей и успешно сдали экзамен.

Выездная сессия « С заботой о вас...» прошла в Ютазинский муниципальном районе в рамках проекта «Общество Взаимной Заботы»

На встречу с психологом и юристом собрались руководители и педагоги образовательных учреждений, родители, имеющие детей с ОВЗ.

В рамках сессии были организованы семинары для педагогов, где обсуждались вопросы нормативного обеспечения инклюзивного образования, проблемы взаимодействия образовательных организаций с родителями детей-инвалидов, детей с особыми возможностями здоровья.

Для родителей был организован тренинг «Профилактика эмоционального напряжения у родителей, имеющих детей с ОВЗ».

С 12 по 30 ноября в ЦСГО проходили курсы для учителей Изобразительного искусства, Музыки и Искусства «Технологии формирования и оценки личностных, метапредметных и предметных компетенций в процессе преподавания предметов области «Искусство»

На курсах слушатели совершенствовали умения проектировать уроки с учетом системно-деятельностного подхода и умения оценивать эффективность образовательного процесса, освоили педагогические образовательные технологии формирования у обучающихся личностных, метапредметных и предметных компетенций.