Уважаемые коллеги, благодарим Вас за многолетнее сотрудничество и будем рады сообщить, что наши образовательные программы, как и в прежние годы, прошли экспертизу и вошли в реестр программ повышения квалификации для работников системы образования Татарстана на 2026 год!
Благодарим Вас за выбор наших курсов и будем стараться и в дальнейшем делать обучение в нашем Центре интересным, насыщенным и максимально полезным для Вас.

Ознакомиться с программами на 2026 год

Уважаемые руководители образовательных организаций, методисты и все, кто ищет нестандартные подходы к развитию: в рамках VI Международной научно-практической конференции «Образование и личность: новые ориентиры и эффективные модели сотрудничества» приглашаем вас на секционное заседание в формате панельной дискуссии: «Креативное управление как ресурс развития образовательной организации»

Ждем вас 17 ноября в 14:00 по московскому времени на платформе «Сферум» (всем зарегистрировавшимся будет направлена ссылка для участия).

В прямом эфире - уникальный опыт, который будет представлен в формате «практики для практиков»:

• МБОУ «Лицей №14» г.Железногорска Курской области: директор Зверева Галина Васильевна и команда ее заместителей поделятся живыми впечатлениями и важными выводами после стажировки в одной из передовых школ России — Лицее №146 «Ресурс» города Казани! Узнайте, какие идеи и находки они «привезли в чемодане» и как планируют внедрять их в своей организации.
• МАОУ «Лицей №146 «Ресурс» Ново-Савиновского района г. Казани Республики Татарстан и его директор Каримова Диляра Салиховна раскроют секреты своего успеха. Поделятся проверенными наработками и моделями креативного управления, которые превращают обычную школу в центр притяжения талантов и инноваций.

Эстафету просветительских мероприятий проекта «Диалог — ключ к поддержке и пониманию» в октябре приняли педагоги. Для учителей сельских школ Спасского и Пестречинского районов Республики Татарстан прошли специализированные практикумы.

Погружение в мир подростка: взгляд изнутри

Цикл открыли просветительские встречи, посвященные вопросам возрастной психологии подростков. Педагоги вместе с экспертами детально разбирали ключевые возрастные особенности, задачи развития и кризисы, через которые проходит каждый школьник. Особое внимание было уделено рискам асоциального поведения и профилактике вовлечения подростков в деструктивные сообщества. Участники не только получили актуальные теоретические знания, но и обсудили, как интегрировать их в ежедневную работу с классом.

Уважаемые учителя начальных классов, педагоги дополнительного образования, заместители руководителей, методисты и все, кто хочет раскрывать таланты младших школьников!

НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования» и ГАОУ «Лицей №1 им. М.К. Тагирова» г.Альметьевска приглашают вас на практический семинар  «Развитие творческих способностей младших школьников через включение в проектную деятельность и участие в олимпиадах»

Ждем вас 20 ноября 2025 г. в 08:30 час. Участие бесплатное. 

Практические ответы на этот вопрос получили родители семи- и восьмиклассников на тренингах по бесконфликтному общению, которые прошли 23-24 октября 2025 года в Пестречинском и Спасском районах.

От проблем — к решениям: как проходила подготовка

Что больше всего тревожит современных родителей подростков? Чтобы найти ответ, мы провели опрос, выявивший тревожный портрет вызовов, с которыми сталкиваются семьи:

Уважаемые коллеги!

НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования» совместно с МБОУ «Естественно-научный  Лицей №95» Советского района г. Казани при поддержке Министерства образования и науки РТ в рамках   VI  Международной научно-практической конференции «ОБРАЗОВАНИЕ И ЛИЧНОСТЬ: НОВЫЕ  ОРИЕНТИРЫ И  ЭФФЕКТИВНЫЕ МОДЕЛИ СОТРУДНИЧЕСТВА»

20 ноября 2025 года проводят представление  мастер-классов«Педагогическая мастерская» по теме

«Использование приемов ТРИЗ-технологии на занятиях по внеурочной проектно-исследовательской деятельности как ресурс в повышении познавательного интереса младших школьников»

Рассматриваемые вопросы:

- проектно-исследовательская деятельность как средство повышения учебной мотивации младших школьников;  
- как обеспечить достижение метапредметных результатов обучающихся во внеурочной деятельности;  
- проектные задания, представленные в   УМК «Мои первые проекты»,  как  основа обновления и обогащения новым содержательным материалом, отвечающим требованиям ФГОС НОО; 
-ТРИЗ-технология,  основные принципы и алгоритм решения задачи ТРИЗ; 
- подходы к использованию приемов ТРИЗ при проектировании учебных занятий; 
- методы и приемы  ТРИЗ - технологии и др. 

В рамках Конференции 18 ноября 2025 года состоится научно-практический семинар «МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ДОШКОЛЬНИКА С УЧЕТОМ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕТЕЙ С ОВЗ И ПРИНЦИПОВ ПЕДАГОГИКИ СОТРУДНИЧЕСТВА»

На семинаре планируется обсудить следующие вопросы: 
• «Педагогика сотрудничества ХХI века: возможности и границы» 
• «Психологические механизмы адаптации дошкольников с ОВЗ в условиях педагогики сотрудничества» 
• «Разработка и внедрение междисциплинарных подходов в сопровождении развития личности ребенка» 
• «Практические методы психолого-педагогического сопровождения детей в рамках сотрудничества с семьями и специалистами» 
• «Современные логопедические технологии для коррекции речевых нарушений у дошкольников в контексте сотрудничества специалистов» 
• «Организация логопедической работы с детьми с ОВЗ в дошкольном учреждении: опыт междисциплинарного взаимодействия»

В октябре 2025 года продолжились интенсивные занятия группы профессиональной переподготовки «Нейропсихологическая диагностика и коррекция», которые представляют собой уникальную и систематизированную программу обучения будущих нейропсихологов. 

Слушатели подробно изучали возрастную психологию, уделяя особое внимание психологическим и нейропсихологическим аспектам внимания и развитию высших психических функций в онтогенезе. Курс даетвозможность строить диагностику и коррекцию на прочном научном фундаменте.

Практические занятия в условиях Республиканской клинической психиатрической больницы предоставили уникальный опыт патопсихологического экспериментального исследования в клинике. Слушатели отрабатывали навыки анализа и интерпретации клинических данных, что существенно усиливает их профессиональную подготовку и практическую компетентность.

Отрадно сообщить Вам, что  23 октября 2025г.,на базе Арской средней школы №1 им.В.Ф.Ежкова с УИОП успешно проведен научно-практический семинар по теме «Формирование проектно-исследовательских умений младших школьников: опыт, поиски и перспективы».

Цель семинара: обмен опытом, обсуждение актуальных проблем и определение перспектив развития проектно-исследовательской деятельности в начальной школе, в том числе вопросы совершенствования нашего УМК. 

На семинаре состоялось живое обсуждение предложенных вопросов.  Участникам  были представлены внеурочные занятия по УМК «Мои первые проекты», мастер-классы, презентации ученических проектов; большой интерес вызвала проектная работа - документальный фильм «Не только мальчишки…», посвященный 80-летию Великой Победы.

Предлагаемые программы:

-Менеджмент в сфере сервиса и туризма 
Квалификация: Менеджер по организации и предоставлению туристских услуг 
Срок обучения: 560 часов

Ознакомиться с программой 

- Социальное обслуживание: планирование и реализация социальных услуг и мер социальной поддержки населения 
Квалификация: Специалист по социальной работе 
Срок обучения: 540 часов

Ознакомиться с программой

- Менеджмент в сфере культуры и искусства Квалификация: Менеджер в сфере культуры и искусства Срок обучения: 540 часов

Ознакомиться с программой