Приглашаем педагогов-психологов ДОО на дистанционные практико-ориентированные курсы повышения квалификации, включенные в реестр Министерства образования и науки Республики Татарстан дополнительных профессиональных программ повышения квалификации на 2024 год:
«Игропрактика как инструмент психосоциального развития и коррекции проблемного поведения дошкольников»
(72 часа, в том числе «Формирование навыков оказания первой помощи» 16 часов)

Сроки обучения: 14-25 октября 2024 года.

По окончании обучения выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

В программе:

• Проблемное поведение дошкольников: причины появления и общие направления работы.
• Особенности игровой деятельности современных дошкольников и традиционная концепция игры.
• Игропрактика как инструмент психосоциального развития и коррекции проблемного поведения дошкольников.
• Возможности и ограничения использования различных видов игр в работе с дошкольниками с проблемным поведением.
• Формирование навыков оказания первой помощи

Пусть в этот светлый и радостный праздник все мечты сбываются, пусть каждый день приносит что-то новое и позитивное. Желаем неиссякаемой энергии, счастливых долгих лет жизни, доброго любящего окружения. Интересного пути Вам и большой удачи!

НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования» (г. Казань) совместно с НОЧУ ВО «Международный университет психолого-педагогических инноваций» (г. Москва) и Межрегиональным Союзом дефектологов (г. Москва) объявляет о X Всероссийском смотре-конкурсе кабинетов психолого-педагогической службы «Развитие и саморазвитие участников образовательных отношений в условиях вызовов современности».

Конкурс проводится при содействии Министерства образования и науки Республики Татарстан.

Цели и задачи Конкурса:
Повышение профессионального мастерства и творческой активности педагогов-психологов и учителей-логопедов, распространение передового опыта организации и эффективного использования ресурсов образовательных организаций.

Приглашаем руководителей дошкольных образовательных учреждений принять участие в Практикуме «Роль дошкольного образования в формировании и сохранении традиционных ценностей» (объем 36 часов, с выдачей удостоверения установленного образца о повышении квалификации)

Дата проведения: с 17 по 20 ноября 2024 года.
Место проведения: Республика Татарстан, г. Казань, ул. Гладилова, д.22.

В Программе практикума:
- Тренинги, семинары, мастер-классы, в том числе авторский семинар Мониной Галины Борисовны, к.пед.н., доцента кафедры возрастной психологии и педагогики семьи Российского Государственного Педагогического Университета им. А.И. Герцена (г. Санкт-Петербург) с возможностью приобрести методические материалы и литературу автора.
- Стажировка - обмен опытом с посещением дошкольных образовательных учреждений г. Казани.
- Экскурсионная программа.

22 октября 2024

Митап «Семья и дошкольное учреждение: современные модели взаимодействия и сотрудничества в личностном становлении ребенка»
Кластер «Воспитание в XXI веке: новые вызовы, ориентиры и традиционные ценности»
Зарегистрироваться https://forms.yandex.ru/cloud/66cf0a02c417f3396e8ee3d8/

 
Открытая панельная сессия «Поисковое движение в системе патриотических ценностей молодежи»
Кластер «Воспитание в XXI веке: новые вызовы, ориентиры и традиционные ценности»
Зарегистрироваться https://forms.yandex.ru/cloud/66ce707ae010db242c4e4c02/

Дорогие воспитатели и дошкольные работники! 
Поздравляем Вас с профессиональным праздником!
Вы люди, которые отдают свои сердца и душу ради воспитания будущего поколения. Вы каждый день наполняете детские жизни знаниями, радостью и теплом. Ваши заботливые руки помогают формировать характер и воспитывать личность. Спасибо вам за терпение, понимание и ту огромную любовь, которую вы дарите детям!

Мероприятия прошли на базе общеобразовательных организаций Ютазинского, Лениногорского и Нижнекамского муниципальных районов Республики Татарстан. В рамках кластера конференции «Саморазвитие педагога – личностные ресурсы  позволяющие преодолеть вызовы современности» заместители руководителей по воспитательной работе, педагогические работники, осуществляющие классное руководство, педагоги-организаторы, советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями приняли участие в работе практикума «Модернизация системы воспитания: особенности реализации требований ФООП и ФГОС».
Автор и ведущий практикума - Нотфуллина Гузель Раисовна, эксперт по воспитательной работе Департамента надзора и контроля в сфере образования МОиН РТ, начальник отдела корпоративного обучения НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования» (г.Казань).

Приглашаем психологов, массажистов, остеопатов, логопедов, тренеров, энергопрактиков, телесно-ориентированных специалистовпройти курсы по программе дополнительного профессионального образования 

«КИНЕЗИОЛОГИЯ В СФЕРЕ УКРЕПЛЕНИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ»

Автор и основная ведущая курсов: Вавилова Светлана Николаевна – педагог-психолог, гипнотерапевт, инструктор и кинезиолог в сфере укрепления общественного здоровья

23 сентября  2024 года приглашаем учителей-логопедов, дефектологов, педагогов-психологов, нейропсихологов, специалистов по работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, заинтересованных родителей на авторский практико-ориентированный он-лайн вебинар: 
«НЕЙРОПРИЁМЫ ПО РАЗВИТИЮ ЭФФЕКТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ»

Автор и ведущий: Шишкова Светлана Юлиановна, кандидат психологических наук, семейный психолог, детский нейропсихолог, автор книг, программ развития и учебных пособий (Буквограмма, Гибкие нейронавыки и др.) Вице-президент Ассоциации практических психологов и коучей, учредитель и генеральный директор Психологического центра гармоничного развития личности «Дом» (Москва). 
Сайт автора: www.spcdom.ru

В этом учебном году прокатимся по станциям «Город Казань. Республика Татарстан», «Урал», «Европейский Север», «Дальний Восток», «Город Сочи», а также пересядем на экспресс-поезд.
На каждой стации Вас будут ожидать гиды: Математика, Логика, Русский язык и Окружающий мир.
Любое путешествие – это эмоции.
Получай за каждую станцию стикеры и наклеивай на карту.
В каждом полугодии (декабрь, май) будем подводить итоги. Нужно набрать как можно больше стикеров.
Распечатай карту и стикеры. После прохождения олимпиады, наклей стикер на карту, переходи к следующей олимпиаде.