В ноябре 2025 года в рамках проекта «Диалог — ключ к поддержке и пониманию» для педагогов сельских школ Спасского и Пестречинского районов Республики Татарстан прошли практические семинары, посвященные кибербезопасности подростков. Мероприятия были направлены на повышение профессиональных компетенций учителей в области профилактики асоциального поведения и снижения рисков вовлечения школьников в деструктивные сообщества.

Ведущие семинаров познакомили педагогов с технологиями защиты информации как основой кибербезопасности и эффективными приемами управления рисками в цифровом обучении.

Особое внимание было уделено психологическому портрету современного подростка — «цифрового туземца», для которого характерны клиповое мышление, бедность сенсорного опыта и ведущая роль сетевой социализации. Педагоги узнали о ключевых психологических и поведенческих маркерах, которые могут сигнализировать о вовлечении ребенка в опасные онлайн-сообщества:

В рамках работы VI Международной научно-практической конференции «Образование и личность: новые ориентиры и эффективные модели сотрудничества», 18 ноября 2025 состоялся научно-практический семинар «МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ДОШКОЛЬНИКА С УЧЕТОМ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕТЕЙ С ОВЗ И ПРИНЦИПОВ ПЕДАГОГИКИ СОТРУДНИЧЕСТВА».

В семинаре приняли участи более 250 специалистов: педагоги-психологи, учителя-логопеды, музыкальные руководители, инструкторы по физической культуре, воспитатели, учителя начальных классов, преподаватели, тьюторы, методисты  и руководители, а также врачи-неврологи и инструкторы по адаптивной физкультуре из различных регионов, включая ряд районов Татарстана и другие субъекты РФ (Самарская и  Нижегородская области, Республики Марий Эл, Хакасия, Саха (Якутия), города Набережные Челны, Казань и Санкт-Петербург).

Участники семинара отметили высокий уровень методических рекомендаций и практических инструментов, полученных на семинаре, для улучшения качества своей работы, а также необходимость непрерывного психолого-педагогического сопровождения, системного подхода и междисциплинарного взаимодействия как основы успешного развития и социализации детей с ОВЗ.

Внимание, педагоги дошкольного образования Татарстана!

Стартует Республиканский онлайн конкурс «Творческая лаборатория. Точка роста для дошколят» — прекрасная возможность показать свои лучшие педагогические идеи и разработки!

Конкурс проводится в следующих номинациях:

• Лучшая методическая разработка
• Лучший проект
• Лучший дидактический материал

Сроки проведения:

• Приём заявок и материалов — с 26 ноября по 8 декабря
• Экспертная оценка — с 9 по 16 декабря
• Итоги — до 19 декабря

 

Межрегиональный военно-патриотический конкурс «Великой Победе – 80!»
Приказ об итогах - https://cloud.mail.ru/public/RQxr/GcjhZ2KBN" data-entity-type="MessageEntityUrl">https://cloud.mail.ru/public/RQxr/GcjhZ2KBN 

Межрегиональный детский военно-патриотический конкурс «Победа в сердцах молодёжи через 80 лет»
Приказ об итогах - https://cloud.mail.ru/public/ycF5/qhqs2pAk5" data-entity-type="MessageEntityUrl">https://cloud.mail.ru/public/ycF5/qhqs2pAk5 

Благодарим всех участников за искреннюю преданность истории и патриотизм! Поздравляем победителей — ваши труды стали достойным вкладом в сохранение памяти о Великой Победе!

Напоминаем контакты Оргкомитета:
e-mail Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Телефон: +7 987 239-04-69
Трошанина Галина Анатольевна, руководитель музея «История советской школы» НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования».

Уважаемые коллеги!

Рады сообщить, что подведены итоги межрегионального конкурса педагогических разработок «Метапредметный результат», который прошел в рамках проведения мероприятий VI Международной научно-практической конференции «Образование и личность: новые ориентиры и эффективные модели сотрудничества» с 12 мая по 20 ноября 2025 года совместно с НОЧУ ВО «Международный университет психолого-педагогических инноваций» (г. Москва).

Всего на Конкурс было прислано 96 работ из 18 муниципальных районов и городов Татарстана, города Москвы, Челябинской, Московской, Иркутской и Томской областей.

Согласно Положению о проведении конкурса и на основании протокола жюри определены победители и призеры.

Ознакомиться с приказом об итогах можно по ссылкеhttps://cloud.mail.ru/public/h3RN/pxVZGA3H7

Скачать дипломы победителейhttps://cloud.mail.ru/public/4djz/zKmq9wzAk

По вопросам технических изменений в наградных документах обращаться на электронный адрес Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Поздравляем всех участников! Желаем дальнейших профессиональных успехов, вдохновения и реализации новых значимых проектов.

20 ноября 2025г. успешно проведено представление мастер-классов "Педагогическая мастерская" по теме «Использование приемов ТРИЗ-технологии на занятиях по внеурочной проектно-исследовательской деятельности как ресурс в повышении познавательного интереса младших школьников».  

В работе «Педагогической мастерской» приняли участие свыше 120 педагогов  из 25 районов республики,  в том числе и г. Казани.

Все запланированные 18 мастер-классов  прошли на высоком научно-методическом уровне, смогли раскрыть сформулированные темы.  Участникам были предложены интересные приемы ТРИЗ, применимые в начальной школе,  нацеленные на развитие мыслительных способностей младших школьников, их творческого воображения, умений взаимодействовать  и  общаться.

Уважаемые коллеги! Рады сообщить, что подведены итоги межрегионального конкурса авторских разработок «Психологические практики в образовании»,который прошел в рамках проведения мероприятий VI Международной научно-практической конференции «Образование и личность: новые ориентиры и эффективные модели сотрудничества» с 18 августа по 20 ноября 2025 года совместно с НОЧУ ВО «Международный университет психолого-педагогических инноваций» (г. Москва).

В соответствии с утвержденным Положением конкурс проводился по 3 номинациям: «Психолого-педагогическая работа с детьми», «Профессиональное сопровождение педагогического коллектива», «Эффективное взаимодействие с родителями». 
Всего на конкурс было прислано более 60 работ и конкурсных материалов.

Уважаемые коллеги, благодарим Вас за многолетнее сотрудничество и будем рады сообщить, что наши образовательные программы, как и в прежние годы, прошли экспертизу и вошли в реестр программ повышения квалификации для работников системы образования Татарстана на 2026 год!
Благодарим Вас за выбор наших курсов и будем стараться и в дальнейшем делать обучение в нашем Центре интересным, насыщенным и максимально полезным для Вас.

Ознакомиться с программами на 2026 год

Уважаемые руководители образовательных организаций, методисты и все, кто ищет нестандартные подходы к развитию: в рамках VI Международной научно-практической конференции «Образование и личность: новые ориентиры и эффективные модели сотрудничества» приглашаем вас на секционное заседание в формате панельной дискуссии: «Креативное управление как ресурс развития образовательной организации»

Ждем вас 17 ноября в 14:00 по московскому времени на платформе «Сферум» (всем зарегистрировавшимся будет направлена ссылка для участия).

В прямом эфире - уникальный опыт, который будет представлен в формате «практики для практиков»:

• МБОУ «Лицей №14» г.Железногорска Курской области: директор Зверева Галина Васильевна и команда ее заместителей поделятся живыми впечатлениями и важными выводами после стажировки в одной из передовых школ России — Лицее №146 «Ресурс» города Казани! Узнайте, какие идеи и находки они «привезли в чемодане» и как планируют внедрять их в своей организации.
• МАОУ «Лицей №146 «Ресурс» Ново-Савиновского района г. Казани Республики Татарстан и его директор Каримова Диляра Салиховна раскроют секреты своего успеха. Поделятся проверенными наработками и моделями креативного управления, которые превращают обычную школу в центр притяжения талантов и инноваций.

Эстафету просветительских мероприятий проекта «Диалог — ключ к поддержке и пониманию» в октябре приняли педагоги. Для учителей сельских школ Спасского и Пестречинского районов Республики Татарстан прошли специализированные практикумы.

Погружение в мир подростка: взгляд изнутри

Цикл открыли просветительские встречи, посвященные вопросам возрастной психологии подростков. Педагоги вместе с экспертами детально разбирали ключевые возрастные особенности, задачи развития и кризисы, через которые проходит каждый школьник. Особое внимание было уделено рискам асоциального поведения и профилактике вовлечения подростков в деструктивные сообщества. Участники не только получили актуальные теоретические знания, но и обсудили, как интегрировать их в ежедневную работу с классом.